Pretraga

Na ovom faksu studenti koriste, ali i razvijaju AI: Profesori i studenti su nam ispričali kako to rade

A- A+

Kako najbolje koristiti umjetnu inteligenciju? Je li AI stvarno već svjestan i trebamo li ga se zbog toga bojati ili je to samo mit? Što ako nas zanima studij u tom području, ali mislimo da znamo premalo? Profesorima i studentima uključenima u rad Centra za umjetnu inteligenciju FERIT-a postavili smo ta, ali i druga pitanja koja biste ih i sami možda željeli pitati.

FERIT Centar za umjetnu inteligenciju

Profesori i studenti uključeni u rad Centra za umjetnu inteligenciju FERIT-a odgovarali su na pitanja o AI-ju | Foto: srednja.hr

U medijima i na društvenim mrežama stalno čitamo upozorenja kako će AI iz temelja promijeniti svijet, no što o njemu misle stručnjaci koji ga zaista razvijaju? Pronašli smo ih u Centru za umjetnu inteligenciju na osječkom Fakultetu elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija (FERIT) i pitali ih.

– U Centru bavimo se popularizacijom AI-a, organizacijom edukacija i radionica, poboljšanjem suradnje s privredom i partnerima iz akademske zajednice. Radimo na uvođenju novih studijskih programa vezanih za AI te želimo studente još više uključiti u projekte, bilo stručne, bilo znanstvene, objasnio nam je profesor Marijan Herceg.

Njegova kolegica, docentica Petra Pejić, odmah na početku razjasnila nam je jedan vrlo česti mit u kojeg mnogi vjeruju. Otkad se pojavila razgovorna umjetna inteligencija, može nam se činiti da je s druge strane chata stvarna osoba s osjećajima i vlastitim razmišljanjima. No, AI nije toliko napredan, barem ne još, objasnila nam je docentica.

– S jedne strane su ljudi koji se boje umjetne inteligencije jer misle da ona ima svoju stvarnu svijest, emocije, da donosi razumne odluke, da ima moral. Druga krajnost su ljudi koji misle da ju treba potpuno izbjegavati, da nije potrebna i da bez nje mogu svoje zadatke obavljati kao i dosad, rekla je docentica Pejić, dodavši kako na FERIT-u AI koriste u raznim sferama istraživanja i znanosti, primjerice u obradi slika ili robotskom vidu.

U projekte razvoja AI-ja na FERIT-u uključuju i studente. Tako je Stjepan Molnar radio na poprilično kul projektu koji je koristio umjetnu inteligenciju u razvoju mini ‘sumo’ robota koji su se s drugima borili u ringu, ispričao nam je. AI koristi i u privatnom životu za akademske potrebe.

– Uvijek sam imao problema u osnovnoj i srednjoj školi s pisanjem zadaćnice. Sad mi AI lektorira seminarske radove i popravi mi gramatiku nakon što ga napišem, a pomaže mi i u istraživanju, objasnio je Stjepan.

Izdvojeni članak
prodekan za nastavu i studente Danijel Topić FERIT

Studente uči da ocjena nije najvažnija, nije mu problem ni ChatGPT: ‘Profesori su ljudi od krvi i mesa’

‘Samo zato što je teško, ne znači da ne možete’

Na FERIT-u se, na prijediplomskoj razini, izvode dva sveučilišna studija. Prvi je Elektrotehnika i informacijska tehnologija s dva smjera: Elektrotehnika te Informacijske i komunikacijske tehnologije. Uz njega, izvodi se i studij Računarstvo koji također ima dva smjera: Programsko inženjerstvo i Računalno inženjerstvo. Izvode i stručne studije, a o svima možete pročitati ovdje.

Na svim studijima profesori studentima daju temeljna znanja poput matematike, statistike, programiranja, objasnio nam je profesor Herceg. Na višim godinama studiranja studenti se susreću s bitnim područjima umjetne inteligencije, poput dubokog učenja, strojnog učenja ili robotskog vida.

Zanima li vas to područje, ali mislite da ga je preteško svladati, studentica Helena Katalinić najbolje je sročila zašto biste se ipak trebali upustiti u učenje o umjetnoj inteligenciji.

– Samo zato što je nešto teško, ne znači da to niste sposobni naučiti. Na FERIT-u ima za svakog ponešto, a kad ga završimo, možemo se zaposliti u raznim sektorima. Radi se o tehnologiji, pa niste ograničeni, poručila je studentica.

Kako su naši sugovornici odgovorili na druga pitanja, među kojima je i to kako bi mogla izgledati predavanja na fakultetu u kojima sudjeluje i AI, pogledajte u videu ispod.


Sadržaj je nastao u suradnji Native studija portala srednja.hr i Fakulteta elektrotehnike, računarstva i informacijskih tehnologija