60 posto učenika ide na pripreme za maturu, zna se iz kojih predmeta najviše: ‘Koštalo me 1.200 eura’
Bliži se božićno vrijeme, time i doba poklona. Neki maturanti mogli bi pod bor ove godine zaželjeti pripreme za maturu. Bit će to podosta skup poklon, nekoliko stotina ako ne i tisuća eura, što će spasti na džepove roditelja. Takvih želja moglo bi biti pregršt diljem Hrvatske. Naime, 62 posto učenika, pokazalo je istraživanje za srednja.hr među maturantima, odlazi na pripreme za maturu i to najviše iz Matematike.
Matura | foto: srednja.hr, Canva
Istraživanje VALICON-a za srednja.hr pokazalo je da je 62 posto učenika išlo na instrukcije ili pripreme za državnu maturu. Konkretno, više maturantica odlučivalo se za pripreme nego maturanata, a najviše ih je išlo na pripreme iz Matematike (85 posto), Hrvatskog jezika (41 posto) te Fizike (27 posto). Samo online istraživanje provedeno je na uzorku od 493 učenika koji su bili maturanti ovog ljeta.
‘Koštalo me 1.200 eura i plaćaju ih roditelji’
Zašto se tako velik broj maturanta odlučuje za pripreme, provjerili smo kod njih samih. Maturantica Lana kaže nam kako na grupne pripreme ide već sada kako bi maksimalno poboljšala znanje do mature. Makar je do mature još nekoliko mjeseci, već osjeća pritisak.
– Koštalo me 1.200 eura i plaćaju ih roditelji. Mislim da se veliki broj učenika odlučuje na pripreme jer smatra da je matura preteška i da nisu dovoljno dobri za to. Naša škola održava besplatne pripreme iz samo jednog predmeta, a na njih ne dolazim zbog profesorove neredovitosti. Zbog manjka dobrih i kvalificiranih profesora smatram da nas naša škola nije dovoljno naučila za maturu, veli Lana.
I maturantu Bruni roditelji plaćaju privatne pripreme. Pohađa ih, izdvaja, kako bi se što bolje pripremio i misli da će mu tako biti lakše. Uz privatne ide i na besplatne pripreme u školi. I Sara isto ide i na grupne privatne pripreme, kao i na one besplatne u školi.
– Škola mi je dala dobre temelje, ali gradiva ima puno pa mislim da je dobra ideja ponoviti osnove. Mislim da mi je potrebno nešto za zaokruživanje cijelog gradiva. Imamo pripreme u školi, ali su malo nesistematične. Privatne koštaju oko 600 eura i plaćaju ih roditelji. Mislim da ću u konačnici maturu s lakoćom proći, ali ne mislim da ću je proći s peticama iz svih predmeta ako ne idem na pripreme, navodi Sara, a misli da i drugi kolege idu na pripreme zbog velike količine gradiva.
‘Čest nedovoljan rad mnoštva profesora stvara osjećaj neznanja i nesigurnosti kod maturanata’
I naša sljedeća sugovornica, maturantica Gita, kaže kako na pripreme ide jer želi vođeno i organizirano učenje. Tako ne mora, priznaje, previše brinuti oko organizacije vremena.
– Također, nemam dovoljno povjerenja u neke profesore da će me pripremiti za željeni rezultat na maturi. Zato idem na privatne grupne pripreme iz Hrvatskog jezika koje su me koštale 209 eura. Platili su ih moji roditelji. Iako mi matura nije presudan faktor u upisu fakulteta jer sam već upala na fakultet u Nizozemskoj, želim biti zadovoljna s rezultatima da opravdam svoje ocjene tijekom srednje škole. Bez priprema, mislim da bi mi učenje za maturu bilo puno napornije i da bih bila nesigurna u vezi toga jesam li saznala sve potrebne informacije, opisuje Gita.
Nastavlja, veliku potražnju za pripremama vidi u nesigurnosti maturanata u vlastito znanje zbog ogromne količine gradiva. Tu je, napominje, i potreba za osjećajem izjednačenosti u razini znanja s drugim učenicima u Hrvatskoj kako bi se, dodaje, svi mogli uspješnije ‘natjecati’ za mjesta na upisnim listama fakulteta.
– Isto, čest nedovoljan rad mnoštva profesora stvara osjećaj neznanja i nesigurnosti kod maturanata. Osobno, smatram da me samo nekolicina profesora u školi može pripremiti za maturu. Polagat ću samo tri obvezna predmeta, a od njih tri mogu reći da sam spremna samo za jedan, dijelom zahvaljujući ažurnoj profesorici koja ima višegodišnje iskustvo kao ispravljač ispita mature, ali još većim dijelom zahvaljujući vlastitom znanju tog predmeta kojeg sam stekla još prije srednje škole. Što se tiče preostala dva predmeta, nijedna od profesorica nema iskustva s ispravljanjem ispita što sam već primijetila u nedostatku informacija o ispitima koje sam dobila od njih, za razliku od onih koje dobivam na pripremama. Moja škola nudi besplatne pripreme. Na jedne idem, jedne se još uvijek nisu počele odvijati, a na jedne sam prestala ići jer nisam bila zadovoljna načinom rada. Samo smo samostalno rješavali prijašnje rokove i dobili ključ za odgovore kojeg smo usporedili s vlastitim rješenjima, što mogu raditi sama kod kuće. Zato sam krenula na plaćene pripreme iz tog predmeta, otkriva Gita.
Ima i onih koji nisu ušli na pripreme: ‘Neće ti puno značiti ako iz njih izađeš i doma više ništa ne prođeš’
Marinela, koja je lani bila maturantica, nije pak išla ni na kakve pripreme. Za nju je sve stvar dobre organizacije. Maturantima preporučuje da tijekom četvrtog razreda kontinuirano prolaze sve gradivo i povremeno ga ponavljaju. Ona je pri kraju četvrtog razreda prolazila stare mature.
– Meni se pokazalo najboljim rješenjem da, kad god ne bih znala riješiti neki zadatak, odmah se vratim na gradivo iz kojeg je to pitanje. Prošla bih teoriju, riješila par zadataka iz te cjeline i tek onda se vratila na onaj prvotni zadatak. Tako sam najbrže napredovala i učvrstila znanje. Rješavanje starih matura i skripti je ključ, ali samo ako to radiš dosljedno. Pripreme ti neće puno značiti ako iz njih izađeš i doma više ništa ne prođeš, one te same po sebi neće natjerati da učiš. Najveći dio uspjeha je tvoja vlastita disciplina i praksa, izdvaja Marinela.
Na pripreme nije išao ni Stjepan. Kaže da su one uglavnom organizirane prebrzo, teško ih je pratiti te se gradivo površno obrađuje. Takav pristup nedovoljan je za maturu, smatra, a k tome ocjenjuje ih i preskupima.
– Prednost onih koji su išli na pripreme za razliku od mene je zanemariva. U tom kratkom periodu, nemoguće je kvalitetno obraditi gradivo četiri godine. Mislim kako se svake godine sve više očekuje od maturanata na maturi, dok obrazovni sustav u školama sve više gubi na kvaliteti. Naime, škola me nije dobro spremila za maturu. Profesori nisu dovoljno plaćeni ni za svakodnevni posao koji obavljaju. Stoga mi je razumljivo da nisu bili posebno motivirani da nas pripremaju za maturu, navodi Stjepan koji je u konačnici položio dva od tri obvezna predmeta na maturi.
‘Jako puno nastave svodi se na to da profesor samo priča, nema nikakve interakcije’
Razgovarali smo s još dvjema bivšim maturanticama koje su ipak posegnule za pripremama. Josipa ih je odabrala za Hrvatski i Matematiku, od studenog pa sve do lipnja. Plaćali su joj roditelji, oko 300 eura za svaki predmet. Pomogle su joj posebice jer je na njima saznala moguće ‘zamke’ koje su se pojavljivale prijašnjih godina.
– Mislim da se velik broj učenika odlučuje na pripreme jer je to lakši način za efikasnije učenje za maturu koje je teško samostalno organizirati uz redovite školske obaveze. Smatam da moja škola nije dovoljno pozornosti pridavala ispitu državne mature i da bez plaćenih priprema ne bih imala ovako dobar rezultat. Škole su više fokusirane na program koji se ‘mora’ odraditi i jednostavno ne preostaje vremena za pripremu u zadnjoj godini, kada je to zapravo najvažnije, izdvaja Josipa.
I bivša maturantica Tina slušala je Hrvatski i Matematiku. Priznaje, Hrvatski ponajviše zbog eseja, a za Matematiku se odlučila jer ju je počela hvatati panika. Naime, mislila je da neće uspjeti bez priprema jer svi idu na njih. Na pripremama je sudjelovala od siječnja do svibnja, svaku subotu. Zbog njih je, navodi, na maturu dolazila bez prevelike treme. Ipak, veli da bi na Matematici vjerojatno dobila istu ocjenu i bez priprema.
– Pogotovo gledajući da sam na maturi iz Fizike za koju sam se sama spremala dobila peticu. No, na maturi iz Hrvatskog svakako ne bi. Puno smo vježbali esej, što je svakako bilo od jako velike pomoći. Roditelji su plaćali pripreme, no više nisam sigurna koliko su koštale, svakako nisu bile jeftine. Učenici se osjećaju sigurnije, jako puno odlikaša odlučuje ići na pripreme naspram toga što im realno i ne trebaju. Što veći broj učenika ide na pripreme, to će se više ostali osjećati kao da neće uspjeti riješiti maturu dovoljno dobro jer nemaju te pripreme. Čak i kod odličnih profesora uvijek se moralo ulagati puno truda da se dosegne željena razina znanja za maturu zato što nam sustav obrazovanja jednostavno nije dovoljno dobar. Jako puno nastave svodi se na to da profesor samo priča, nema nikakve interakcije. Sada kad sam na fakultetu vidim da može biti drugačije i da drugačije puno bolje funkcionira. Specifično u mom slučaju, na PMF-u, imamo jako puno pokusa, profesori i asistenti stalno ispituju što mi mislimo, koje su naše ‘teorije’ te na temelju naših odgovora dovode do onoga što je točno. To trebamo i u školama, zaključuje Tina.
Sve najnovije vijesti o maturi pratite putem naše Facebook stranice Maturanti 2026., a bit će vam korisno i da se učlanite u Facebook grupu Maturanti 2026. Kako ne biste propustili važne informacije oko mature, zapratite i naš Instagram profil @drzavna.matura, a pozivamo vas i da se pridružite našem WhatsApp kanalu Maturanti 2026. Raspored ispita državne mature u 2026. možete vidjeti na poveznici.
Pridružite se našem Instagram kanalu.
