Petar je na tri ispita mature imao 100 posto pa dobio 5.000 dolara: 'Za vlastiti uspjeh odgovorni smo sami'

Petar Jukić, bivši učenik zagrebačke XV. gimnazije i brucoš matematike na PMF-u, ovogodišnji je dobitnik prestižne Nagrade Soljačić u iznosu od 5.000 dolara. Jukić je briljirao na maturi, ostvarivši stopostotni rezultat na ispitima iz Matematike, Fizike i Engleskog, a nagradu planira jednim dijelom iskoristiti za putovanje po Europi s prijateljima.

Ugledni hrvatski znanstvenik i redoviti profesor na Odsjeku za fiziku na MIT-u, Marin Soljačić, već godinama najboljim maturantima dodjeljuje Nagradu Soljačić u iznosu od 5.000 dolara. Nagradu, naime,  dobivaju maturanti koji su najbolje riješili maturu Matematike više razine i Fizike.

Ove je godine Nagradu Soljačić dobio Petar Jukić, sad već bivši učenik zagrebačke XV. Gimnazije i brucoš matematike na PMF-u, koji će dio od osvojenih 5.000 dolara iskoristiti za putovanje po Europi s prijateljima, a ostatak će iskoristiti za kupnju fotoaparata i olakšanje nadolazećih studentskih dana.

‘Znao sam kako izgledaju mature’

Petar je imao čak tri ispita mature riješena bez greške – Matematika, Fizika i Engleski. U razgovoru za srednja.hr, Petar nam je otkrio da je iz Hrvatskog imao 83,6 posto, a iz Kemije 84,3 posto. Pitali smo ga, također, je li očekivao da će tako dobro napisati ispite, osobito Fiziku.

– Znao sam kako izgledaju mature i da mogu riješiti zadatke na njima pa sam očekivao visoke rezultate, ali se uvijek može potkrasti neka greška ili previd, ako ništa drugo nepažnjom. Iz tog razloga nisam bio siguran da ću riješiti ijedan ispit sa 100 posto. Za to je definitivno bilo potrebno i malo sreće, objašnjava nam Petar te dodaje da mu nisu bile potrebne pripreme za većinu matura, jer je zadnjih godina dovoljno radio.

Najviše je, otkriva, strepio od mature iz Hrvatskog. Dok je za ostale predmete samo prošao probne ispite da vidi na čemu je, za Hrvatski se ipak više potrudio – čitao je skripte, analize djela, primjere eseje. Za upis na fakultet trebao je samo položiti tu maturu, ali nije baš htio imati minimalni broj bodova.

– Na natjecanjima sam vidio sve najteže matematičko-fizičko-kemijske zadatke, a o formatu ispita iz jezika nisam imao pojma! Tu je bio problem. Izvrsnost u jednom području nekako povlači slična očekivanja za sve što radite, koliko od drugih toliko i od sebe, što zna biti stresno. Na kraju je prošlo dobro za što se moram zahvaliti svim profesorima hrvatskog koje sam možda slušao manje nego što sam trebao, kaže nam Petar.

Ove je godine sudjelovao i na dvije olimpijade

Kad je već riječ o natjecanjima, Petar ističe da se natječe još od petog razreda. Tad je počeo s matematikom, a kasnije je išao i na kemiju te fiziku. Natjecanja su mu uvijek bila izazovnija od nastave i zanimljivija, ali zahtijevaju više vježbe. Napominje da je uvijek dosta vremena ulagao u pripreme, a taj osmogodišnji kontinuirani rad doveo ga je do državnih natjecanja i na kraju izvrsno riješenih matura uz prividno minimalan trud.

– Ove sam godine imao priliku sudjelovati i na dvije međunarodne olimpijade, što je sasvim drugo iskustvo. Kao prvo testovi su znatno teži, a natječu se učenici iz mnogih država svijeta. Pored najboljih natjecatelja iz Amerike, Kine i Rusije teško se probiti, no Hrvatska svejedno uspijeva ostvariti rezultat, napominje maturant koji je osvojio Nagradu Soljačić.

Na kraju smo ga upitali i što misli o hrvatskom obrazovnom sustavu i treba li nešto, po njegovom mišljenju, promijeniti. Petar nam kaže da sustav svakako nije idealan i da bi bilo lako pronaći mane, što kao i svi učenici voli raditi u trenucima frustracije, no smatra da i dalje treba biti pažljiv s kritikom.

– To je vrlo kompleksan i opsežan sustav gdje velike promjene ne mogu doći brzo i puno bi lakše bilo nešto promijeniti na gore nego na bolje, a trenutno stvari funkcioniraju solidno, što uostalom pokazuju i zavidni rezultati na olimpijadama. Često zaboravimo da na prvom mjestu sustav čine ljudi, profesori, a mnogi se stvarno trude zainteresirati djecu i dati im najbolje. Recimo, upravo je moj profesor matematike u osnovnoj, Igor Hunjadi, potaknuo interes za matematiku u meni, a imao sam sreće i u MIOC-u. Na kraju krajeva, za vlastiti uspjeh najviše smo odgovorni sami i trud koji uložimo i to ni jedan sustav ne može zaobići, zaključuje Petar.

Više tekstova iz serijala čitajte na sljedećim poveznicama:

Nika je dobila četiri petice na maturi, bez greške riješila Matematiku i esej Hrvatskog: Upisala FER

Stjepan je najbolje riješio maturu iz Povijesti, zbog toga je i nagrađen: ‘Bio sam jako iznenađen’

Anja je iz šest ispita mature dobila peticu: ‘Pad na maturi nije opravdan, ali postoje i propusti sustava’

Maturant Bartul bez greške je riješio Informatiku: ‘Profesori su govorili da matura nije bauk, bili su u pravu’

Rezultati mature Vidu nisu bili presudni jer je upisao koledž u SAD-u, a ostvario je najbolji prosjek

Ivona višu razinu Matematike riješila 100%: ‘Najbolje se pripremiti radom tijekom osnovne i srednje’

Zbog rezultata na Hrvatskom i Povijesti, maturantica Lara dobiva 5.000 eura: ‘Rezultati su bili ugodno iznenađenje’

Gabrijel je jedini maturu iz Geografije riješio sto posto: ‘Najradije bih gradio karijeru u svome Zagorju’

Ovo su najbolji maturanti: Na inicijativu jednog učenika dodijeljene su im i dvije nove nagrade