Novosti [Kazalište i mladi] Zašto (moram) čitati lektire?

[Kazalište i mladi] Zašto (moram) čitati lektire?

Marko Matijević
Marko Matijević

22. veljača 2019.

Google Dodajte Srednja.hr kao željeni izvor na Googleu

Što čitanje lektire predstavlja danas za učenike? Dodatnu obavezu koju nerado ispunjavaju ili nešto pozitivno što ih obogaćuje? Što je uopće uloga lektire u školi? Zašto se kod lektirnih naslova struka ni politika ne konzultiraju s onima koji ih trebaju čitati – učenicima?

U posljednjih nekoliko tjedana tema lektira ne silazi s naslovnica, a razlog tomu je novi kurikulum za Hrvatski jezik s kojim dolazi i novi popis lektira. Unatrag nekoliko godina bilo je mnogo rasprava o tome što učenici trebaju čitati, a što nikako ne bi smjeli, stoga je objavljivanje novog, obnovljenog popisa lektira trebalo donijeti i veliku promjenu. No, što se zapravo dogodilo je ispadanje jednog od najomiljenijih lektirnih naslova te izmijenjen pristup u čitanju suvremenih djela. Što točno ova promjena pridonosi obrazovanju učenika? Hoće li učenici sada manje čitati i više razumjeti?

Kakve lektire trebaju biti? Je li dobra lektira samo ona koja se teško čita i razumije? Čemu uopće služi čitanje lektira? Tko odlučuje što je dobro, a što nije kada govorimo o lektirama?

Kako je uvođenje eseja na državnoj maturi utjecalo na pristup lektirama u školama?

Na ova i brojna druga pitanja razgovarat ćemo s našim gostima na tribini. Želja nam je dati glas mladim ljudima i čuti njihova mišljenja o nečemu što se njih najviše tiče, ali ih se najmanje pita. Dođite na tribinu i sudjelujte u raspravi. Zajedno ćemo otkriti zašto čitati lektire!

Andrea Jović – diplomantica engleskog i hrvatskog jezika i književnosti. Jedna od dvije učenice u povijesti državne mature koja je imala 100 % iz hrvatskog na ispitu znanja i eseja

Rebeka Petković – maturantica I. gimnazije Varaždin. Dobitnica Oskara znanja iz Hrvatskog jezika i književnosti, kao i dobitnica nagrade Ksaver Šandor Gjalski iz područja srednjoškolskih radova
Sanja Pilić – književnica
Tomislav Reškovac – profesor književnosti i filozofije u Privatnoj klasičnoj gimnaziji. Bio je član Ekspertne radne skupine za provođenje kurikularne reforme od 2015. do 2016.
Nikolina Marinić – mentorica u Školi za život i članice stručne radne skupine za Hrvatski jezik i književnost

Tribina će se održati u Zagrebačkom kazalištu mladih u dvorani Polanec, 25. veljače 2019. s početkom u 18h.

Pozivamo vas da dođete u što većem broju! Facebook event pronađite ovdje.

Tema prethodna tribine bila je ‘Nasilje u školama’, a izvještaj kao i video možete pogledati ovdje.
____________________________________________________________________

Svakog mjeseca održat će se jedna tribina u serijalu „Kazalište i mladi“ u kojem ćemo otvoriti neku od tema usko povezanih s mladima, o kojoj još nitko nije pričao na ovakav način. Želimo razgovarati, čuti različita mišljenja i doći do konstruktivnih rješenja. Pobrinut ćemo se da sudionici tribina budu dobro uključeni u teme o kojima ćemo razgovarati, a da rasprava nikada ne bude dosadna. Serijal tribina organiziramo u suradnji sa Zagrebačkim kazalištem mladih.