Inženjerska čarolija u Daruvaru: Srednjoškolci testirali granice izdržljivosti i vještine upravljanja

Dok većina njihovih vršnjaka petak provodi uz udžbenike, učenici Tehničke škole Daruvar proveli su ga – projektirajući. U sklopu projekta 'STEM: Inženjeri budućnosti', održan je niz intenzivnih radionica koje su okupile učenike različitih smjerova: od strojarskih računalnih tehničara (SA), tehničara za računalstvo (PT) i elektrotehničara (EL), pa sve do instalatera i automehaničara (S/SE).

Provođenje testa izdržljivosti na radionici | Foto: IPMA

'Koliko most može podnijeti?' – Test do točke loma

Najnapetija atmosfera vladala je na radionici 'Koliko most može podnijeti', koja se provodila u gotovo svim razredima (1. EL, 1. PT, 1. SE, 3. S, 3. EL, 2. SA). Zadatak je bio naizgled jednostavan: sagraditi strukturu koja mora izdržati znatna opterećenja koristeći samo ograničene resurse.

Učenici 1. SE i 1. EL pokazali su zavidnu razinu inovativnosti, dok su iskusniji kolege iz 3. EL primijenili zakone statike kako bi njihovi modeli preživjeli simulirani 'test izdržljivosti'. Bilo je tu smijeha, ali i uzdaha razočaranja kada bi konstrukcija popustila – baš onako kako se događa i u stvarnom inženjerskom svijetu.

Pokusi iz svijeta građevine

Učenici smjerova 2. SA i 1. SE sudjelovali su u 'Pokusima iz svijeta građevine'. Mogli smo vidjeti mlade nade kako mjere, ispituju materijale i analiziraju stabilnost struktura na različitim vrstama tla. 'Nismo ni znali da građevina može biti ovoliko zabavna dok nismo sami morali stabilizirati konstrukciju na vjetru i neravnom terenu', prokomentirao je jedan od sudionika iz 2. SA.

Strategija iza uspjeha: Izazovi u projektnom upravljanju

Inženjerstvo nije samo alat i beton; to je i planiranje. Učenici 3. PT, 3. S i 1. SE okušali su se u radionici 'Izazovi u projektnom upravljanju'. Ovdje fokus nije bio na snazi mosta, već na snazi tima.

• Kako rasporediti budžet?
• Kako završiti projekt u zadanom roku?
• Što učiniti kada se plan promijeni u zadnjoj sekundi?

Budući tehničari za računalstvo (3. PT) briljirali su u optimizaciji procesa, dok su učenici 1. SE pokazali da se snalažljivost na terenu često poklapa s dobrom organizacijom.

Zaključak: Daruvar ima budućnost

Ovaj maratonski dan u Tehničkoj školi Daruvar pokazao je da STEM nije samo 'bauk' iz školske klupe, već opipljiva, uzbudljiva i prijeko potrebna vještina. Bez obzira na to jesu li iz smjera strojarstva, elektrotehnike ili računalstva, daruvarski srednjoškolci su dokazali jedno: spremni su graditi budućnost koja stoji na čvrstim temeljima.

Izrada mostova na radionici | Foto: IPMA 

Sufinancirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih. Ovaj projekt sufinancira Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske. Stajališta izražena u ovom članku isključiva su odgovornost Hrvatske udruge za upravljanje projektima i ne odražavaju nužno stajalište Ureda za udruge Vlade Republike Hrvatske.