Ove stvari profesori odmah skuže, a učenici misle da su se ‘provukli’
Oni s kojima provodite najviše vremena, najbolje vas poznaju. Stoga ne čudi da nastavnici dobro poznaju svoje učenike i vrlo brzo uoče obrasce ponašanja koji se ponavljaju iz generacije u generaciju. Iako učenici često misle da neke stvari prolaze nezapaženo, profesori ih najčešće prepoznaju već nakon nekoliko tjedana nastave. Od glumljenog interesa do skrivenog potencijala, postoje situacije u kojima je teško ‘zavarati’ one koji vas gledaju svaki dan.
Učiteljica ispred školske ploče | Foto: Canva
Iako se generacije učenika mijenjaju, neke se stvari u školama gotovo nikad ne mijenjaju. Nastavnici su tijekom godina vidjeli bezbroj sličnih situacija, izgovora i ‘taktika’ koje učenici koriste. To što neki nastavnici ne reagiraju svaki put, ne znači da vas nisu ‘skužili’.
Profesori često znaju što se događa i prije nego što su učenici započeli sa svojim ‘performansom’. Drugim riječima, neke stvari profesori jednostavno vide odmah – čak i onda kad učenici misle da su ih dobro sakrili i sve ‘zavarali’. Niže smo izdvojili samo neke od tih stvari koje kod profesora ne prolaze ispod radara.
#1 Tko se stvarno trudi, a tko samo glumi
Profesori vrlo brzo prepoznaju razliku između učenika koji se stvarno trudi i onih koji samo ‘odrađuju minimum’. Nije stvar u savršenim ocjenama, nego u kontinuitetu, pitanjima i načinu na koji učenik pristupa zadacima. Čak i kad netko ne zna gradivo, trud se itekako vidi.
Gluma zainteresiranosti i entuzijazma obično kratko traje jer jednostavno – nije stvarna. Stoga se nemojte čuditi ako vam profesor na kraju ne želi zaključiti ocjenu po aritmetičkoj sredini, nego manju od toga. Tada će vam biti jasno da ste ‘ulovljeni’ i to još puno prije nego što ste mislili.
#2 Tko redovito vara, prepisuje i ‘hvata krivine’
Baš kako i vi u razredu znate tko je glavni prepisivač, to znaju i profesori. Očiti su čak i oni učenici koji često misle da je njihovo prepisivanje neprimjetno, ali profesori brzo uoče obrasce. Ponavljamo – već su to vidjeli previše puta da ne bi shvatili što se događa.
Učenici se, zapravo, odaju i svojim obrascima koje ponavljaju, iako misle da ih jako dobro skrivaju. Isti tip grešaka, nagli skokovi u ocjenama ili pogled koji stalno ‘bježi’ za vrijeme ispita, teško prolazi nezapaženo. Čak i kad profesor ne reagira odmah, takvo ponašanje pamti.
#3 Tko ima potencijal, ali se pravi da mu nije stalo
Neki učenici namjerno skrivaju znanje jer ne žele ispasti ‘štreberi’ ili jer im okolina sugerira da se trud ne isplati. Puno je lakše prepisivati i varati, ali nekima ipak nije svejedno na takav način prolaziti kroz školu. No, istovremeno moraju paziti i na ‘imidž’ koji grade, inače će ispasti slabići i kukavice pred svojim vršnjacima.
Profesori često primijete brze odgovore, logično razmišljanje ili dobru intuiciju, čak i kad se netko pravi nezainteresiran. Profesori vide potencijal i kada ga učenik pokušava sakriti. I možda vam se onda čini da vas profesor ima na piku, ali zapravo ne želi da potratite svoj potencijal pa vas tjera da budete što bolji – unatoč tome što vi to u ovom trenutku ne želite.
#4 Kako se ponašate kada mislite da vas nitko ne gleda
Na hodnicima, odmorima, ali i online – profesori su ondje prisutni više nego što mislite. A upravo ponašanje izvan učionice, kada mislite da vas nitko ne gleda, često govori više nego ono na satu.
Kako se učenici odnose prema drugima na hodnicima, tijekom odmora ili na društvenim mrežama ne prolazi ispod učiteljskog radara. Profesori i stručne službe često dobiju informacije i kad učenici misle da nema postoji nikakva šansa da to dođe do zbornice.
