Rezultati ankete otkrivaju: Domaće zadaće neće postati dio povijesti našeg školstva
Učenici kroz osnovno i srednju školu skoro svakog dana moraju pisati domaću zadaću iz jednog ili više predmeta. No čak 40 posto školaraca gotovo uvijek ili često prepisuje svoje zadaće. Stoga se postavlja pitanje koji je njihov smisao kao i treba li iste ukinuti. Provjerite što po tom pitanju misle naši čitatelji.
Mnogi se studenti za vrijeme stjecanja visoke naobrazbe požele vratiti u srednjoškolske klupe jer tek tad shvate onu ‘od kolijevke pa do groba, najljepše je đačko doba’. Međutim, jedna svat koje se nitko ne poželi je pisanje domaće zadaće. Tijekom osnovne i srednje škole gotovo svaki dan učenici moraju pisati zadaću iz jednog ili više predmeta. No mnogi hrvatski učenici taj posao obave u razredu pred sami početak nastave i to na način da domaću zadaću prepišu od drugih. Štoviše, to radi čak 40 posto školaraca, pokazali su rezultati istraživanja ‘O učenju 2014.’ koje su proveli s Instituta za društvena istraživanja.
U ovakvim okolnostima mnogi su se zapitali koja je uopće korist od davanja zadaće kad ona ne služi svrsi – da učenici primijene naučeno od toga dana. Razgovarali smo s nekoliko srednjoškolskih profesora i učenika te smo dobili nekoliko argumenata za i protiv ukidanja domaćih zadaća, a evo što o tome kažu naši čitatelji koji su sudjelovali u anketi ‘Trebaju li se ukinuti domaće zadaće u školama?’.
Srednjoškolci se trebaju poštedjeti zadaća
U anketi je sudjelovalo 187 čitatelja od kojih je skoro 59 posto za uvođenje promjena vezanih uz davanje i pisanje domaćih zadaća. Dok je 18,7 posto čitatelja otkrilo kako bi se domaće zadaće trebale ukinuti i u osnovnim i u srednjim školama, 15,5 posto ih smatra da se zadaće ne trebaju davati samo srednjoškolcima.
Da se zadaće ne trebaju u potpunosti ukinuti, nego samo smanjiti njihov broj smatra, pak, nešto više od 24 posto ispitanika.
Oko 40 posto nije za promjene
Gledajući pojedinačno po ponuđenim odgovorima, daleko najviše anketiranih negativno je odgovorilo na pitanje trebaju li se ukinuti domaće zadaće u školama. Njih čak 39 posto smatra da učenici i dalje kroz osnovnu i srednju razinu obrazovanja trebaju u svojim domovima rješavati zadatke koje im profesori daju za vrijeme nastave.
Unatoč činjenici da ih mnogi prepisuju, kao i uopće ne rješavaju, znatan broj ispitanika smatra da se ne treba mijenjati dosadašnji način ‘zabavljanja’ učenika u slobodno vrijeme.
Neodlučnih je u ovom slučaju nešto preko dva posto.
Infografika: Srednja.hr / Andrea Barać
