Ovi nastavnici djecu svakodnevno uče važnoj vrsti pismenosti: 'Držali su se Sokratove prisege'

Medijska pismenost se u nekim školama uči kroz kontinuirane projekte predanih školskih nastavnika. Na tom tragu, Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu (DKMK), po drugi put je dodijelilo nagradu ‘Medijski Sokrat’. Ove godine, u kategoriji za predškolski odgoj i obrazovanje su nagrađene odgajateljice Blaženka Crvenković i Sara Papak. Nagradu za rad u osnovnoj školi je dobila Daniela Maršalek, a u srednjoj školi, Krešimir Varga.

Medijska pismenost je važna, a već školski nastavnici i odgojitelji u vrtiću mogu igrati vrlo važnu ulogu kako bi nove generacije znale pažljivije birati i konzumirati medijske sadržaje. Na tom tragu Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu (DKMK), u srijedu je po drugi je put dodijelilo nagradu ‘Medijski Sokrat‘ kojom su nagradili pojedince koji su dali ‘izniman doprinos u poticanju medijske pismenosti djece i mladih’. Svečana dodjela nagrada se odvila u Hrvatskom državnom arhivu.

Medijska pismenost: Kontinuirano se uči u vrtićima i školama

– Vršit ću svoju obavezu savjesno i ponosno. Moji učenici bit će mi, ne samo učenici nego i djeca i nikada neću zaboraviti da za njihovu sudbinu i sam snosim dio odgovornosti. Svim raspoloživim sredstvima ću čuvati čast učiteljskog poziva. Moje kolege će mi uvijek biti prijatelji. S njima u suradnji, nastojat ću stalno usavršavati puteve kojima škola ide, priznajući svima pravo na odgoj i socijalnu pravednost u obrazovanju. Ovu zakletvu polažem sasvim slobodno i časno, tekst je Sokratove, odnosno učiteljske zakletve po kojoj je i sama nagrada dobila ime. DKMK je nagradio odgojno-obrazovane djelatnike u tri kategorije: predškolski odgoj i obrazovanje, osnovna škola i srednja škola

U prvoj kategoriji, ovogodišnji ‘Sokrat’ je otišao dvjema odgojiteljicama u Dječjem vrtiću Crvenkapica u Iloku. Tamo su se Blaženka Crvenković i Sara Papak istaknule ‘kontinuiranim provođenjem aktivnosti u području razvijanja medijskih kompetencija djece od najranije dobi’. U obrazloženju nagrade, istaknuto je da ove odgajateljice stavljaju naglasak na kritičko razmišljanje djece kako bi razlikovali stvarnost od fikcije te pritom ulažu i velike napore u edukaciju roditelja i šire zajednice.

U kategoriji osnovnih škola, učiteljica Hrvatskog u Osnovnoj školi Dalj, Daniela Maršalek je nagrađena za višegodišnji trud i brojne aktivnosti kojima kod učenika potiče medijsko stvaralaštvo, ali i kritičko razmišljanje. Tijekom vođenja izvannastavne aktivnosti ‘Filmska ekipa’, pripremila je i priručnik za rad s učenicima. Također, povodom Dana svemira, održala je radionice optičkih igračaka i stop animacije, dok je kroz integrirani Dan putovanja kroz vrijeme održala radionicu o prikrivenom oglašavanju i filmu.

– Organizirala je edukacije za učenike i učitelje o videomontaži, stop animaciji i tehnologiji dronova, a na nastavi Hrvatskoga jezika održala je brojna predavanja iz područja medijske pismenosti s naglaskom na videoigre, prikriveno oglašavanje, stereotipe u medijima, sigurnosti na internetu i kritičko promišljanje o medijima i medijskim sadržajima, pobrojane su aktivnosti zbog kojih je DKMK nagradio Danielu Maršalek.

Radijska emisija, digitalni mediji…

Među srednjoškolskim nastavnicima, ove se godine posebno istaknuo magistar edukacije informatike Krešimir Varga. Profesor Srednje škole Zlatar je nagrađen ‘Medijskim Sokratom’ jer ‘već godinama intenzivno radi na promicanju medijske pismenosti i razvijanju medijskih kompetencija učenika u Srednjoj školi Zlatar’. U školskoj godini 2023./24. je izvodio fakultativni predmet Digitalni mediji koje je vodio unutar fakultativnog modula Digitalno novinarstvo. Također, vodio je i izvannastavnu aktivnost naziva ‘Multimedijska skupina’.

– Osmislio je i proveo projekte ‘Multikuti’ te ‘Postani zinester i podijeli svoj talent’ koje je financiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih. Osmislio je i proveo nastavak projekta ,’KAP – kreativni, aktivni, popularni’. S učenicima je izradio radijsku emisiju ‘Radijske kapljice: stereotipi ljepote na društvenim mrežama’ povodom Dana medijske pismenosti, audioanketu o vršnjačkom nasilju povodom Dana ružičastih majica te infografike i digitalne plakate o temama iz područja medijske pismenosti povodom Dana sigurnijeg interneta, pobrojano je u obrazloženju dodjele nagrade.

Svim dobitnicima ‘Medijskog Sokrata’, nagradu su uručile Daria Kurtić, v.d. ravnateljice Agencije za odgoj i obrazovanje, ravnateljica Uprave za medije i razvoj kulturnih i kreativnih industrija Ministarstva kulture i medija Jasna Vaniček-Fila te Zrinka Mužinić Bikić, državna tajnica Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

O pobjednicima odlučivali profesori Učiteljskog fakulteta i Katoličkog sveučilišta

Dodjela ove nagrade je pokrenuta 2023. godine s potporom vladinog Ureda za udruge. Prijave su stizale iz svih krajeva Hrvatske, a odgojno-obrazovni djelatnici su se ili mogli sami prijaviti, ili su to za njih učinili njihovi ravnatelji. O pobjednicima je odlučivao odbor od pet članova, svih redom sveučilišnih profesora iz područja obrazovanja i komunikacijskih znanosti. Tako su u odboru bile profesorice Tamara Gazdić-Alerić i Marina Gabelica sa zagrebačkog Učiteljskog fakulteta. Ostatak odbora su činili profesori Hrvatskog katoličkog sveučilišta koji su ujedno i čelni ljudi Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu. To su redom: predsjednik DKMK-a, Danijel Labaš, te potpredsjednici udruge, Igor Kanižaj i Lana Ciboci Perša.

– Da vam je prilika bila pročitati, pogledati i poslušati sve prijave za nagradu ‘Medijski Sokrat’, onda biste i sami uočili da su se savjeta iz Sokratove prisege, koju u nekim državama potpisuju nastavnici, držali svi koji su se prijavili, a posebno ovogodišnji dobitnici nagrada i priznanja kojima od srca čestitam, a svima ostalima zahvaljujem na prijavi, poručio je Labaš na dodjeli nagrada.